Trường Đại học Hùng Vương TP HCM số hóa mô hình giảng dạy

Trò chuyện với VnExpress đầu tháng 5, đại diện ban giám hiệu cho biết năm 2025 và giai đoạn tiếp theo, trường đề cao triết lý giáo dục: “tri thức – sáng tạo – khởi nghiệp”. Đó không phải khẩu hiệu, mà hiện thực hóa qua mô hình đào tạo đột phá, lấy thực tiễn làm trọng tâm.

Cụ thể, trường áp dụng mô hình 30% giảng dạy lý thuyết, 70% thời lượng dành cho thực hành và dự án thực tế. Với cách này, sinh viên vừa am hiểu lý thuyết, vừa làm chủ công nghệ ngay ở giảng đường. “Mỗi môn học là chuỗi module ứng dụng, được thiết lập dựa trên nhu cầu tuyển dụng thực tiễn”, đại diện trường lý giải.

DHV hướng mục tiêu trở thành hệ sinh thái khởi nghiệp toàn diện – nơi sinh viên được truyền cảm hứng đổi mới, khơi dậy tinh thần dám nghĩ, dám làm từ ngày đầu nhập học.

Ngay năm nhất, sinh viên có cơ hội tham gia các dự án AI ứng dụng, hợp tác với doanh nghiệp, tiếp cận nguồn vốn đầu tư từ các quỹ khởi nghiệp và rèn bộ kỹ năng số 4.0 (tư duy hệ thống, kỹ năng lập trình, năng lực xử lý dữ liệu và quản trị dự án công nghệ).

Ban giám hiệu chủ trương tích hợp công nghệ mới trong quá trình giảng dạy. Theo đó, hệ thống LMS được thiết kế đặc biệt nhằm cá nhân hóa lộ trình tiếp thu kiến thức của sinh viên, hỗ trợ giảng viên sáng tạo nhiều hình thức giảng dạy phong phú, sinh động và trực quan.

Song song, AI/VR Center trang bị hệ thống thiết bị mới nhất, sinh viên tất cả ngành có thể thực hành trong môi trường mô phỏng 3D và dữ liệu lớn Big Data. Loạt tình huống đào tạo kỹ năng mềm được tái hiện sinh động, giúp người trẻ rèn khả năng phản xạ, xử lý vấn đề chuyên nghiệp.

Với chiến lược kết hợp AI và thực tế ảo, trường đặt mục tiêu đào tạo thế hệ sinh viên ưu tú – nhóm vững vàng chuyên môn, thành thạo ứng dụng công nghệ vào thực tiễn. Ban giám hiệu xem công nghệ là công cụ hỗ trợ đắc lực, nâng tầm chất lượng đào tạo và chuẩn bị tốt nhất cho sinh viên trước yêu cầu ngày càng khắt khe của thị trường lao động.

Trong hệ sinh thái số toàn diện, AI Job – sản phẩm số do thầy và trò DHV sáng tạo – được định vị là nền tảng trí tuệ nhân tạo, hỗ trợ sinh viên, học sinh định hướng nghề nghiệp.

Cụ thể, dựa trên “thuyết con nhím”, AI Job phân tích dữ liệu học tập, trắc nghiệm tâm lý Holland, thần số học, sở thích cá nhân cùng xu hướng thị trường lao động… để gợi ý nghề nghiệp phù hợp, giao thoa giữa đam mê, năng lực lẫn nhu cầu xã hội.

Với nền tảng này, sinh viên dễ dàng nhận diện điểm mạnh của bản thân, chọn ngành học lý tưởng và tự động kết nối cơ hội thực tập, việc làm hoặc dự án khởi nghiệp phù hợp.

“Trong kỷ nguyên số, AI Job vừa là công cụ hỗ trợ, vừa là bạn đồng hành, giúp sinh viên vượt thách thức, định vị bản thân, tự tin chinh phục thị trường lao động cạnh tranh. Mỗi cá nhân được trang bị lộ trình phát triển rõ ràng, sẵn sàng đáp ứng yêu cầu thực tế của doanh nghiệp”, đại diện trường cho hay.

Đại diện ban giám hiệu nhấn mạnh giảng đường DHV không còn đơn thuần là nơi truyền đạt kiến thức một chiều, mà trở thành vườn ươm cho những ý tưởng táo bạo, gắn kết bài học với thực tiễn đời sống và môi trường kinh doanh hiện đại.

“Qua mô hình đại học khởi nghiệp, chúng tôi muốn trở thành cái nôi của những nhà sáng lập tương lai, tiếp thêm động lực để sinh viên dám nghĩ khác – làm lớn, sẵn sàng dẫn đầu trong kỷ nguyên 4.0. DHV không đơn thuần là nơi đào tạo tri thức, mà còn kết nối với thực tiễn, biến đam mê thành hành động và tạo giá trị đột phá cho xã hội”, phía lãnh đạo trường nói thêm.

Thiên Hà